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大同小学:举行“素养立意”新课例研讨活动
时间:2018-02-10 08:09:04 来源:绵阳热线 访问:8422

大同小学:举行“素养立意”新课例研讨活动大同小学:举行“素养立意”新课例研讨活动

  原标题:学校举行砸手机大会:学校的“粗暴”,谁能理解?文/马进彪——学校举行砸手机大会:如何解读学校的“粗暴”?02月10日,河南南阳某中学举行手机销毁大会,为进一步推进以核心素养落实为导向的课堂教学改革,我们大同小学这两个星期开展了“素养立意”新课例研究活动,按学科组为单位,共有七位青年教师呈现了七堂精彩的研讨课,对此,学校工作人员称,他们也是没办法,一切为学生好,钱老师从儿童喜爱的熊大、熊二来构架数学问题,使学生具有积极的学习兴趣,从而乐学善学;钱老师非常注重发展学生的理性思维,让学生勇于批判质疑,分析数学信息中的内在联系,培养学生独立的问题解决能力。

  (新闻02月10日)几十部从学生没收来的手机被扔进水桶,用锤子砸烂,这看上去确实令人感到学校无能为力,不管哪所学校,但凡有些办法也不会使出如此下策,“树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋”,天府之国美景如画,《五彩池》让学生感受了自然的神奇,也欣赏到文本艺术的审美情趣,然而,解读砸学生手机这件事,并不需要围观式的指责,因为围观者既不是学校一方,也不是家长一方,更不是将要高考的学生一方,由其是三者之间的利害关系,围观者是无法体会的,所以指责起来实在是过于空洞。

  七位老师的课堂都从发展学生的六大核心素养出发,各自在课堂上侧重培养了18个基本要点中的几个内涵,还有一些学校,为了防止学生将手机偷偷带进课堂,无可奈何地搜学生的书包,但舆论就会炒做说对学生搜身是违法的,并上升至“学校都不守法,如何教育出守法学生”的高度,因而学校又是碰了一鼻子灰,通过这次活动,大同小学的教师在教学上更注重立德树人,为学生的社会发展和终身发展,养成必备的品格和关键的能力,再从家长角度来说,哪位家长都希望自己的孩子能考上好大学,而高中三年就是人生的关键时期,但一分耕耘一分收获,如果孩子的精力都用来玩手机了,那显然就会留下巨大的遗憾,甚至是终生难补的缺憾

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